第232章 第十三中学规则怪谈（1）（3 / 8）

人心中一沉，知道问人估计是没戏了，还得靠自己。

自己身上唯一的线索就是学生卡，苏容再次把学生卡拿出来，目光落在学号上，不出意外的话，这里面应该有她想要的信息。

她的学号是2011010434

她自己也有学号，自然会对号入座。如无意外的话，这份学号前面的四位数是入学年份，也就是2012年。倒是和现实世界的年份相差甚远。

不过这个年份倒是让苏容想到了什么，如果没记错的话，2012年就是「祂」降临地球，或者说是真正出现在大众视野的那一年吧？

虽然目前看上去可能没什么关系，但她还是暗暗记下了这个点。

排除掉入学时间，剩下的数字是“010434”，以苏容对自己运气的预判，她大概率会被分在4班。别问，问就是「祂」也喜欢玩谐音梗。

一般无论是初中还是高中都是三个年级，所以断没有4开头的年纪，那么“0403”就被排除了，只能是“0104”，也就是说她是一年级4班的。

话说如果是这样分配，那岂不是换一次年级就要换一次学号？

这点暂且先放下，苏容走到四班，果然看见里面有几个空位置。她学号的最后两位数字是“34”，不出意外的话应该就是她要做的位置。

眼睛一扫苏容就数出这个班级里一共四十个人，一共五列，一列八个人。最后一列的正数第二个位置是空着的。

但是问题在于，第四列的倒数第二个也是空着的。

假如从门这里算是1号，那么如果横着顺序排列就是后者，竖着数就是前着。问题在于人家到底是怎么排号的。

另外几个人也走了过来，从学生卡推断自己的班级这件事并不难想，不过一分钟，大家就都已经有了眉目，纷纷站在自己班级前。

他们班一共被分配到了八个调查员，大家数了一下之后，脸色都变得难看起来。很明显，他们两两之间都有问题。

苏容很快想到方法，看了眼走廊，快速走到一个被分配到了单数调查员的队伍中，问了下情况。她想着既然是单数的话，必然有一个人没有对照组，可以直接选定自己的位置。而通过这个人就能判断出，这座位到底是横着数还是竖着数了。

然而让她失望了，这些被分配了单数调查员的班级中，竟然总有一个调查员被分配到1号座位，剩下的人和他们其他人一样，还是两两对照。

苏容：“……”