第3章 学生的选择 最终，池幸将学校名字定为……（1 / 4）

最终，池幸将学校名字定为“种花家职业技校”，这是她被管家从发呆状态中叫醒吃晚餐时做出的决定。

所谓的“发呆状态”，其实就是外人看她进入虚拟课堂时的表现，反正不能上演大变活人，发呆或睡眠是最好的掩饰。

罗德领地的经济，导致晚餐乏善可陈，池幸面无表情吃完以后，越发坚定要快点学会，然后赚钱的想法。

……其实挺难的，有些时候真不是光靠努力就能成功，不然同一个班的学生，怎么就有人能上清北，有人落榜复读呢？

天赋很重要，没有的话，有系统给予的BUFF加成也行。

比起教学，池幸很清楚自己的长处在哪里，她现在冲课程的目的性很功力，日后真的教学生，还得从系统那招聘真正合格的老师。

至于她，当个高深莫测的校长就挺好的。

夜晚在努力学习中度过，池幸恨不能一直泡在里面，节省现实中的每一分钟。可惜虚拟课堂不允许学生在里面睡觉，作为人类，池幸需要良好充足的睡眠，在各类BUFF加成下都无法集中精神后，她也只能选择退出休息。

次日，吃过早餐后，池幸决定去“系统宣布损毁，但实际还存在”的罗德学院去看看，距离放假还有几天，而老师们都已经走了，只剩下教工还在，于情于理她都必须过去一趟。

学校内，十几名学生三三两两聚在操场上，年纪小的只知道没老师管，可以疯玩，年纪大一些的却都知道没有老师意味着什么，各自找了要好的人商量。

“科斯林老师跟我说了，如果我愿意跟他走，隔壁领地可以给我免去一年学费，之后看我的努力，如果表现好，可以继续免费。”

“他也是这么跟我说的，但我还没想好，汤米，你确定要走吗？”

“大概吧。”被叫做汤米的男孩今年十二岁，是学校里的尖子生，早早就显露出法师天赋，现在已经是法师学徒了，“老师们都走了，我留下也没用，而且我想成为一名法师就得更加努力，在这里根本学不到什么东西。”

“说的也是。”约翰耸肩，他比杰米小一岁，觉醒的是武者天赋，目前进度在罗德学院的学生们里无人能及，“但我不信任科斯林，我劝你最好也离他远点。我已经写信回去跟我爸妈说了，大概明、后天就能有回复，也许我们会搬家，换一个更好点的领地定居。”

虽说武者和法师在魔武大陆上非常重要，但那是指中级以上的待遇，初级的门槛能拦死一批天赋不够的