第5章（2 / 6）

手发言。

他只是不想让何教授心情不好，耽误这节课的学习进度。

教室里有三四十个同学，一双双眼睛齐刷刷地看向林程然。

有人开始小声议论。

“这小帅哥是哪个班的，我怎么没见过他？”一个戴眼镜的短发女生，推了下镜框，手拐了下旁边穿校服的男生。

男生木讷地摇头，“应该是校外来学习的，你看他轮椅。”他们学校不会收这类学生。

“那题他会？他真的长得好好看，眼睛大大的，好白，这皮肤让我一个女生都羡慕。”前座一个女生侧过头来。

眼镜女生摇头，眼神里闪过一抹不信。

“也是我喜欢的那款，可是……”一个长头发的女生视线落到林程然腿上，忍不住一声叹息。

也不管众人异样的眼光，林程然开着轮椅，大大方方来到讲台。

看他开着轮椅，何教授眉毛先是一拧，接着问他需不需要帮忙。

只因讲台那里有一个小台阶，林程然摇头，手指轻轻按下轮椅上的一个按钮，轮椅瞬间悬空升高。

何教授还没来得及看清，林程然的轮椅已经开上讲台，开上去的同时底盘升高的地方瞬间缩回去。

全场都惊讶到了，就连何教授都好奇，问他是不是自己改装的轮椅。

林程然点头说是。

来学校上学一天后，他就觉得自己的轮椅上下车不太方便，每次上下车会麻烦别人放梯子。

于是这些天就在家里让陈管家买了些零件，自己把轮椅改装了一下，也才弄好不到一周。

何教授难得地笑着点点头，说了声“不错”，便把粉笔递给了他。

林程然一脸淡然，并没有因教授的夸奖而沾沾自喜，淡定接过粉笔，按下轮椅的按钮。

轮椅霎时就升高到黑板的高度，他捏着粉笔头，工工整整地在黑板上书写下解题步骤。

讲台下的同学皆是大眼瞪小眼，都说看不懂。

就在同学们都说这题错了的时候，林程然没有离开讲台，又在黑板上书写出第二种、第三种解题步骤。

这下同学们不淡定了，就连何教授也不淡定了，还问林程然是哪个班的，问他多大了。

因为林程然看上去确实很小。

林程然说自己十六岁，嘴角弯了一下，摇摇头，把粉笔还给何教授，低头扫了眼自己的双腿，说学校不收他。

何教授脸色骤变，说要给校董