第30章（6 / 11）

为小班老师的容可柔接触不多，但偶有接触中知道容可柔完全不是这种人的两位老师只觉一阵无语。

容秋秋伸出了自己的两只小肉手。

众人齐齐看向容秋秋的两只小肉手。

容秋秋比出一根食指，“麻麻全身力气加起来，比啾啾一根手指头的力气都要小。”大实话。

菲儿不发表任何意见，其他小朋友们表情十分微妙。

在他们眼中，容秋秋就是标准的喝个饮料都需要别人给他拧瓶盖的柔弱小孩。

就是这样的小孩，力气却比容可柔大？他们才不信。

直到这个时候为止，青竹班小朋友们并没有“夸张大法”又或者“啾啾在撒谎”的这种想法，真心实感地相信了容秋秋说的一部分话。

并且在容秋秋的言语中，他们将容可柔当成了比容秋秋还需要被人保护的易碎玻璃。

他们给容可柔贴上了标签。

——柔弱、虚弱、病弱，活着都是奇迹。

容秋秋吸了吸鼻子，说道：“都怪啾啾太没用了QAQ。”

两个老师一阵无语。

七个小朋友轮番安慰容秋秋。

容秋秋说道：“其实，麻麻可以活得更好一些的。”

百淼玲询问：“可以吗？”

容秋秋点了点头，“我听医生姨姨说的，有一种药剂叫做修复液，药剂师调制出来的修复液，它能够让麻麻的体质变强。”

七个小朋友严肃脸听容秋秋继续说下去。

容秋秋瘪了瘪嘴，委委屈屈地说道：“但是啾啾没用，啾啾穷，啾啾买不起修复液。”

百淼玲拍了拍容秋秋的小胖手，说道：“啾啾，我家的事已经很烦了，但是你的苦恼丝毫不弱于我家。”

菲儿同感。

七个小朋友们用心疼的目光看着容秋秋，他们感觉这是一个随时有可能失去母爱的可怜宝宝。

太悲惨了。

他们想，要再此之前，想办法帮助容秋秋赚到钱。

何天宇大声说道：“啾啾，别怕，我会帮助你的！”

百淼玲说道：“嗯，我也是！”

八个小朋友七嘴八舌，开始了热烈的讨论。

中午，青竹班的小朋友们吃过饭，午睡。

女老师在容秋秋的床位上轻轻拍打他的胸口，目光四处观察着别的小朋友。

两位老师彼此对视一眼，确认小朋友们都睡了，蹑手蹑脚关上