359章：李浩得子（1 / 4）

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李浩闻言摊手道：“你有何请求，但说无妨，只要本侯力所能及而且又不违背侠义之道，本侯都会答应你。”

神棍刘缓缓道：“此次前去倭国，前途未卜，有道是人有旦夕祸福，说不定就回不来了，小人若是殒命倭国，希望侯爷能念在往日的情分上，派人将小人的尸骸给带回来，葬在河北五方观前的一株大柳树下，这也算是落叶归根了。”

李浩闻言心头一沉，沉默了片刻，缓缓点头道：“好，本侯答应你，不过本侯可不希望你死，你若是死了，谁替本侯办事，这样吧，本侯挑两个护院随你一起前去，对外宣称是你徒弟，顺便保护你周全。”

他说着转头扫了一眼身后的几个特种兵，最后点名道：“王石，王磊，你们兄弟二人护送刘先生去倭国吧，一定要听刘先生的话，知道吗？”

“是！”王石和王磊闻言低声领命，不是他们不情愿，而是现在是夜间，不能高声说话，以免引起别人注意。

神棍刘闻言再次感激地朝李浩一拜，然后带着两个特种兵毅然上马，离开了上河村。

送走了神棍刘，李浩的心中波澜起伏，难以平静，在他的所有计划中，对付倭国的计划是最让他激动的，这跟历史有关，相信只要是中国人，都会激动的。

从第二天起，李浩开始画图纸，这次画的是学校建筑工程图，为了这个学校的图纸，李浩可是煞费苦心，采用了现代和唐朝相结合的建筑风格，这样容易让人接受，而且，设施必须完善，他要带来的不仅是未来世界的学识，还有未来世界的学习理念，素质教育，劳逸结合，所以体育项目将是必不可少的。

不过未来世界的教学理念也有许多糟粕，他必须剔除，比如应试教育，比如全面发展。

李浩不想弄什么应试教育，考试本身只是对学生所学知识的一种检查方法，而不是筛选人才的最终方式，他不想教育的结果是为了考试而考试，他要的是真正的人才，所以在他预想中，学校也会有考试，但考试成绩不重要。

至于全面发展，其实只是应试教育的产物而已，未来世界的老师总是以水桶短板的道理来教育学生，让学生们不要偏科，李浩则觉得，偏科没关系，偏科的往往出人才，十全十美实在太难了，又不需要考大学，要什么均衡发展，就偏科，挺好，科研人员往往就是那些偏科非常严重的人。