章四九一 好坏不分（5 / 5）

的要求。

我心里清楚，学校方面肯定统一了口径，有这个人存在，学生不好说话，不过对我没关系，我主要听心，先跟班主任交谈了几句，说的都是废话，然后开始见学生，一个接着一节，询问，倾听。

一共见了十一个，每一个谈话在五分钟到十分钟之间，谈完了之后，我对这件事有了大概的了解。

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