第二部 第六十八章 求援 (上)（6 / 9）

自在冰雪覆盖的白桦林中找到一棵生长得最直的白桦树，完整地砍下来并拉回家中，这才算是一个成年的男人！即使是现在，不少在大城市长大的孩子也要经受同样难度的考验，在夏令营或冬令营，他们也要了解祖先曾经经历的苦难，并将那一切牢记在心间。在莫斯科，新婚的青年男女还要在卫国战争纪念碑前献花，来表示对祖先奋勇抗敌的崇敬！卞和，中国的孩子，是怎样接收成人前的教育的？”

看着黑暗中的飓风那兴致勃勃的眼睛在闪闪发光，卞和却是无奈地沉默下来。

中国的孩子是如何进行成人前的教育的？

何谓成人？？？

最好的学习成绩，最好的就业岗位，最好的生活环境，然后为自己的子女寻找下一个最好的循环，这或许就是大多数的孩子接收的最实际的教育了吧？

于是，就出现了十多年前的‘小太阳’群落，上学有车接送，放学有人陪伴！在学校轮到孩子打扫卫生的时候，一群爱孙心切的爷爷奶奶们早早地扛着笤帚站在教室外面等候；在夏令营或冬令营报道的孩子身后，是排成了车队的护送大军，当夏令营中的老师要求孩子们自己动手，用柴禾生火做饭的时候，一大群的爸爸妈妈立刻在‘小皇帝’的召唤中冲了过来，抢在老师制止之前生火造饭，在享受家中带去的加餐时，竟然会有个孩子面对着没有剥壳的熟鸡蛋束手无策——这鸡蛋上没个缝隙，我该如何下手？一大群没有任何独立生存能力，在心理上极端不健全的孩子在父母的溺爱下被造就出来，一大群认为地球就该围绕着自己转动的孩子成为了未来的‘精英’，社会的主导……

于是，就有了现在的‘贵族教育’，一群群的孩子倚靠着自己那有着权势的父母在某些天价的学校中集中起来，谈的几乎都是吃喝玩乐，想的竟是自己应该实在二十几岁爬到一个什么样的位置上，而父母早就安排的好的这个位置是绝对跑不了的！

课堂上的老师喊破了喉咙也没几个认真求学的，反倒是学全了家中看到的那些架势，十二三岁的孩子能成群结伴地在洗浴中心消遣作乐，甚至可以替代自己的长辈相互交换着某些条件或好处，各种D厅或其他的娱乐场所里更是看惯了那些‘太子’们的身影……

问问他们，人生天地间，该当如何做人处世？

能有几个说得出来的？

为中华之崛起而读书的豪言壮语，在他们的眼中，只能是过时的笑谈了吧？

成人？

天方夜谭！！！