194.学习模仿（3 / 4）

，这两种球路都不是那么随便就能被破解的招数。

于是接下来的3局比赛一路打下去，场面开始变成了双方投手的守备大战来。

第4局，山神高中真田透发挥出色，让他的三振数来到两位数的10个。

下半局守备的青叶道台高中，春日云立刻还以颜色，以7个三振紧随其后，同时春日云到目前的用球数只有可怜的30记，比起真田的38记还要少上8记球数，在体力的消耗上占了上风，虽然30来记的球并没有让真田消耗掉多少体力的……

等到了5局，形势依然如此！

双方轮换的速度很快，都是在几分钟内就轻松解决掉战斗的。

这样的场面局势打到现在，可真的让山神高中那头的教练感觉火大了，在5局打完之后他在休息区里对队员们大吼出声的呵斥了一番：“呵啦，你们到底是怎么搞的！？打到现在还没摸得清对手的球路吗！？我们山神高中的王者气势呢！？我们以往那种对对手的强势压迫到那里去了，啊！！！~”

“~~~”

底下一班队员个个都被训得低下了头去。

“算了！”山神高中的教练突然摆了摆手，平复下自己心里的火气后对旁边一直在忙的宫本问到：“宫本君，你的分析还有多久才能有结果！？”

在一旁正在埋头苦干的分析着一大堆数据的眼睛兄宫本，此刻完全没有抬起头来答话的意思，双眼死盯在面前的几张写满了字的纸上道：“现在分析已经有了初步的判断，但是距离得到验证还差一截，请再给我30分钟！”

“不行！~30分钟太久了，我要你15分钟内拿出结果！”教练林森不耐烦了直接下达限期时间来。

宫本手中的动作更快了：“我尽量！”

另一边，青叶道台高中的休息区里。

刚打完守备半局比赛的春日云坐到了板凳下，毛巾盖住了头顶却并没有立刻擦掉头上的汗水，而是任由湿毛巾敷面的。

好一会之后，春日云才对身边球队的4棒强打相原问到：“喂~相原学长我问你哦，这场比赛你对山神高中的真田君怎么看！？”

相原有些意外，但回过神后还是如实回答了春日云的问题：“恩……怎么说呢！？这家伙的投球控球能力很出众，但是他最厉害的并不是他的控球力，而是在于他那股出球时的瞬间气势压迫上！”

“没错，我也觉得这是最为难搞的一点！”春日云点头认可着。

这时相原