第八百七十二章 教育问题(5 / 6)
“我要……”许丽丽说到这里,思考了一会儿道:“我要领导给我写幅字!”
许丽丽见过李明哲县长办公室里的字,也见过秦淮生董事长办公室里的字,当时看的第一眼就被字的气势震住了。她虽然不练书法,但却喜欢书法。中县一些有名气的练书法的人的作品,她都有收藏。但见过那两幅字之后,她顿时就觉得那些字都变成垃圾了。
而自从知道那两幅字都是她的领导写的之后,她就动起了求字的心思。按说作为秘书,天天和领导相处。想要求一幅字应该不是什么难事,不过许丽丽从两个人那里得知,楚扬极少给人提字,而两个人的身份,许丽丽也非常清楚,所以这个有些冒昧的要求,她一直没有敢和楚扬提。
不过今天两个人开玩笑说到了这里,她却突然灵机一动。提出了这个要求。
“哦?题字?”楚扬听到自己这个秘书的要求,顿觉有些好笑。他虽然不是什么书法家。不过对于书法的研究和造诣却是极深。只不过他向来不以这一面示人,所送出去的几幅字,也都是极好的朋友和他索要的。
楚扬的字,论境界,那是倾注了乐神决的意境的,岂是凡品?如果流传出去。恐怕要引起书坛的震动也不一定。只不过他无意此道,所以作品甚少而已。
此刻听到自己的秘书向自己求字,楚扬心里清楚,想必是她看到了李明哲办公室里的那幅作品,心里痒痒了。
“你喜欢书法?”楚扬笑着反问道。
“喜欢呀。就是写不好。”许丽丽有些不好意思地说道。
“行,要是你答得好,我就送你一幅!”楚扬笑着说道。
“真的呀?那先谢谢领导啦!”许丽丽喜笑颜开地说道。
“先别忙着谢我,我还没听过你的答案呢,现在可以说了吧。”楚扬笑着问道。
“好呀,那我说啦。”许丽丽笑着说道。
“恩。”楚扬笑着点了点头,表示自己在听。
“其实领导你这个问题本身就有问题,教育不管放在哪里,都是一个非常大的话题,很难一两句话说清楚。你问我中县的教育情况,其实以一县为例,教育问题就包括基础教育、高等教育、职业教育、教师队伍建设、教育投入等等方方面面。这些东西如果要形成一个总结材料,怕不得几十页,就算我有准备,也要知道您了解的重点在哪块儿不是?”许丽丽笑着说道。
“你就按着你自己的理解说,你觉得现在中县教育的重点在哪里?”楚扬笑着反问