第二百一十八章 谁教谁（4 / 4）

打击。

张万生赫然发现，他的这些“独门秘技”，苏进竟然也不是不了解的！

而且这种“了解”表现得还很奇妙。

他的“独门”当然还是他自己的，里面的细节部分，苏进其实也并不清楚。

但其中最关键、最核心的部分，涉及到原理的那些东西，只要张万生提个头，苏进就能顺着把它说下去。

这不自禁地让张万生有了一种感觉，对于苏进来说，这样的东西，都不过是“皮毛”而已。他已经掌握了最根源、最本质的那些东西。而所有的“皮毛”，只不过是依附在本质之上的东西而已。

这个念头让张万生有点悚然。

传说中，的确有一种人可以达到“通一法、通万法”的地步，那就是传说中的天工！

苏进现在有了这样的表现，难道说明他已经到了那个传说中的境界吗？

张万生呆了一会儿，突然失笑着摇了摇头。

怎么可能？这孩子只有十八岁。十八岁的天工？就算打娘胎里开始学也不可能啊！

事实上，苏进现在的确还没到那个程度。

他能做到现在这样，跟两个世界不同的学习研究方法有很大的关系。

前一个世界里，文物修复知识越来越系统化、体系化。它就像一棵大树，中间有一套体系当树干，所有实际操作方法都是长在树干上的枝桠。

张万生的这些“独门秘技”，细节方面的确很有原创性，但基本原理还是在体系内的，也就是树上的一根枝桠而已。所以，他稍微一提，苏进马上就能在系统里对应到不同的区域。这就像通过主干去找到对应的树枝，当然就能描绘出那树枝是什么样的，是向着什么方向生长的了……