第197章 军校（3 / 6）

把仇解了，这次夏田二人又是有意生事，他可不想再和段颎发生剧烈的冲突。　　“怎么选贤用能，加强边备？”张奂又追问了一句。　　“选贤用能还不简单，大人为将多年，一定知道不少将才，另外现在洛阳有大批的士人赶来，大人何不留意一二，如果从中能发现一些可造之才，加以琢磨，届时还怕无人可用？我大汉人才济济，只要用心，造就几十个将才还是很容易的。”　　张奂笑了，有些不以为然的连连摇头。俗话说得好，千军易得，一将难求，真正的将才恐怕几十年也遇不到一个，哪能一下子就造就几十个将才。　　刘修早就料到他会是这个态度，当下说出了自己的计划。你为什么不依照太学博士授徒的方式，选一些有用兵潜质的士子作为门徒，传以兵法、战阵之术，然后择其能者，派往边疆效力，且战且练，岂不比现在自生自灭的方式好？武人为什么被人轻视，一方面是因为儒生入仕的机会更多，他们自以为高，看不起武人，另一方面也与武人大多出身行伍，的确素质不高有关。有不少武人粗猛好杀，生姓残酷，不仅杀敌，对待百姓同样也非常凶残，在百姓之中声誉的确不好。如果你选那些有仁者之心的士子，不是纯以立功为念，而是能以保家卫国，护境安民为已任，岂不比那些大字不识几个的纯武人好一些？　　刘修最后又半开玩笑的说了一句，你研究尚书，授徒千余人，可是大汉最不缺的就是儒生，你看太学有几万的太学生，除了无事生非，还有什么用？大汉现在边疆不稳，你如果能把自己的用兵之道教给他们，把他们培养成儒将，不要说上千人了，就说只有十个，把这样的人安排到边疆诸郡，而不是让那些一心只想斩首立功，甚至恨不得用百姓首级来谎报战报的人为将，对大汉来说也是一件幸事啊。　　张奂恍然大悟，既觉得刘修是异想天开，又觉得他说的颇有可取之处，特别是对刘修提到了儒将二字更是上心。在大汉人心中，儒是儒，将是将，两者不可调和，别看张奂尚书学问精深，可是他一旦被人打上了将的烙印，学问再好也不能被人承认了。刘修把儒和将合二为一，以儒者的仁爱之心，行将者的雷霆手段，以保境安民为已念，而不是贪功好战，那该有多好啊。　　张奂对刘修顿时另眼相看，觉得这个年轻人暴得大名是有道理的，不仅仅因为他是卢植的学生，既有一个过得硬的儒者师门，又有商人的精明，在眼光上的确有过人之处。他客客气气的和刘修讨论起细节，同时派人去把邹靖叫来，当着刘修的面对他说，给你两个选择，一是去越骑营要人，二是立刻辞职，我另外派人去。　　邹靖愕然，在经过短