第344章 启发&实验（3 / 4）

着这块金属牌的人，在做事或者说话的时候，在别人眼中，会更加的让人觉得可信和靠谱。　　林鸿的研究结果是，这个能量场可以将金属牌佩戴者的精神力进行增益，进而影响到其他人的精神力，产生一种类似增强“人格魅力”，或者说“催眠”的效果。　　林鸿试验的方式，是科学实验当中最为常见的对比实验，也就是两次或者多次实验对象之间，尽可能的减少变量，从而得出比较准确的结果。　　在林鸿的实验当中，唯一的变量便是是否佩戴金属牌。　　事实证明，他佩戴和不佩戴两者的效果是有比较明显的区别的，在佩戴的时候，别人更愿意和他进行沟通，说服别人的概率也会极大提升。　　通过这些实验，林鸿这才发现，这块金属牌所产生的能量场的作用，并没有他想象当中的那么简单。　　待大家都集合完毕之后，林鸿便大声说道：　　“今天的训练项目是18公里野外拉练。”　　他的话音刚落，大家便“哇”地一声炸开了锅。　　18公里，也就是一万八千米，如果围绕训练场进行跑步，也足足要跑将近三十多圈的数量。　　这个距离，是所有人都从来没有跑过的，一听大家就下意识地认为自己肯定做不到。为什么？因为从来没有做过。　　这是大多数人的反应，可以说是本能的反应，可是，他们根本不知道，人的承受能力是超出自己的想象的，如果有强制姓的外力，他们通常都能够做到。　　“大家安静一下。”林鸿压了压手，“这是整个基地的集体活动，并不会因为我们的意志为转移。这样的拉练也就一次，经历一下也未尝不是一份特别的体验。我现在宣布一下拉练的时候的规则。”　　大家安静了下来，他们知道，一般这个时候，副排所制定的规则往往可以起到关键作用。　　“由于这次拉练将会作为整个团里面的一次比赛，我希望我们一连三排能够夺得第一名。我们排总共四十二人，可以分为十个小组，每组四人或者五人，在组员掉队的时候，其他组员应该一起帮助对方，共同完成……”　　拉练是集体活动，实际上锻炼的是团队合作精神，单个人跑在前面没有任何意义。　　然而，这点教官通常在第一次的时候，根本就不点明这一点，让大家自己去体会。　　大学军训只有一次这样的拉练，要想获得好的名次，自然要相互帮助合作，哪个排能好好体会这种团体精神，一般来说那个排就能获得好成绩。　　于是林鸿便对一连三排进行了分组，实行帮带制度，体力好的，要帮助体力差的同学，例如帮他们背行军行礼，给他们打气鼓励之类的。　　大家相互挑选自己的组员，并且选身体素质最好的那位为组