第四节（4 / 6）

说，“我们也是这样过来的。”

“是啊，小孩子。”我说着话，忽然心中一动。

“传令兵！”随着我的叫声，跟在我们后面的几个传令兵跑了过来，站在面前向我敬礼。

“通知各族头领和市政厅下各司主管，立即到我的帐篷开会。”

“我们回去吧！”看着传令兵立刻分散跑开，我对大家这样说。虽然不是明白，但是我不说，他们也不好问。

…………

“对于这些孩子，你们怎么看？有什么好办法来安置？”我问。

或坐或站的人挤满了我的帐篷，大家对我的话都感到一些疑惑。

“他们是有些麻烦……”好半天，才有人言。接着有人提议把孩子们集中起来，还有人主张干脆把他们送到暗月去……

“孩子们虽然很麻烦，但是把他们送走就不合情理了。”莫加迪说，“他们的父母不会答应。”

“那你有什么好办法？”杰克问。

“我没有，但是总督大人会有办法的。”莫加迪说，这个家伙啊……从我回来工地的第一天开始就固执的叫我总督大人。怎么说都没用，沙人的性格就是如此，听到他这样说，大家又都把目光投到我身上。

“本来我不想这么早把我的想法说出来，”我看着莫加迪说，“我是想让你们开动脑筋好好想出一个办法来。但既然话已经说到这里了……”

“你们没有想到好的办法，”我说，“是因为你们把这些孩子当成是累赘！是吗？”

沉默，这些家伙仿佛用表情告诉我：不是累赘是什么？

“孩子有什么特点？”我接着说了下去，“好玩，好斗，好学，在某些地方比成年人还要聪明，很多大人想不到的孩子可以想到。为什么会这样？因为孩子还没有被世俗的陈规陋习污染，所以头脑里就没有条条框框的束缚！”

“他们在工地上串来串去肯定不行。”看着大家若有所思的样子，我继续说，“那样下去的话，最多几年后会出现更多的好工匠。当然，成为好工匠也不是坏事。

但是，我们真的需要这么多工匠吗？“

“我们需要各种各样的人才！”凯南说。谢天谢地，总算有人听明白了。

“是啊，我们需要各方面的人才。这样我们的展才可以过其他城市，甚至是其他国家！”我赞许的点点头，“什么人可以成为人才？孩子！就是这些孩子！他们可以很快的接受新的思想，新的事物，敢问‘为什么？’！这