第三百章 废察举制（六）（2 / 3）

也就相当于后世的市长，一个则当上御史中丞，相当于国务院副总理兼监察部长的秘书。

以至于诸葛亮在伐魏时，得知石广元和徐庶都没有得到重用，不禁感慨说：魏国有这么多能人吗？为什么徐庶和石韬得不到重用？（注：叹曰：魏殊多士邪！何彼二人不见用乎？）

这显然是一句为二人鸣不平的话，从此可以证明，徐庶哪怕是石广元，都得到了诸葛亮的刮目相看。

石广元擅长内政，徐庶擅长鬼谷，此二人哪怕是诸葛大神都不敢小看的人物，但一切都是另说，因为他们二人已经正式归顺到了曹信的帐前。

须臾之间便得到两名智囊，这是何其幸运的。

“禀君侯，如今开办学府之事，虽君侯予以了承诺，但若是真正实施，其中关系重大……”等众人纷纷落座，大厅中徐庶格外冷静的道：“君侯提携寒门之事，庶本是感激不尽，但如今天下，多士人靠察举委身仕途，若是开办学府便于察举有所冲突了。”

听徐庶此话，庞统等人也纷纷同意的点着头，的确，虽然徐庶游离在外多年，但这些关乎到天下厉害之事，还是看的很尖锐的。

其实曹信并没有说大话，如果再后世二十一世纪，开一间学校很容易，只要有钱，往上面疏通疏通，就可以，但是呢？

这是汉代末年，开学府只有帝都才配得起，而且还有皇帝允许在层层审核，故此帝都也只有一个学府，也叫做太学，一般都只有权贵士人才能入学，你如果在一个地方开一间小小的私塾那是可以，但曹信说的是学府，往小了说这是一个开辟人才资源的问题，往大了说呢？那就是改革的历史正题了，此间绝对不容许有任何的玩笑。

曹信的想法很简单，他太缺少人才了，这个时代虽然人才辈出，是中华历史上人才最多最赋有传奇色彩的时代，没有之一，但这也是最缺人才的时代，开办学府，可以为曹营的未来做打算，这在曹信看来是好事，在曹操看来也是好事。

想罢，曹信琢磨道：“办学府，可以收大批学子入学，从小可以培养文治武功，如鬼谷、带兵、射箭、马术等等，还能学经学古籍，奇技淫巧也无妨，等到十年之后，这批学子，定会是我军未来核心人才，此事关乎到我军人才储备，不得放弃呀。”

没错，就像曹信说的，一个军队，一个国家，需要后备力量的支持，就像历史上的蜀国一样，国库空虚是其次，人才凋零也算是一个衰败的原因之一，最终也只能落得，‘蜀中无大将，廖化当先锋’的笑谈。