第1529章 教子（四）（4 / 4）

稍显迷茫，不明其所指。

十三郎说道：“回到之前，那名长者教导我要站高看远，为父的经历，对这句话的理解有很多重。最基本的当然是具体事务，比如复仇、修行、打仗都可以运用，站高看远才能把握总体。再比如至高规则之所以至高，起因就是因为它站的高，所以不应该、也不可能具体到每件事每个人，而是只制定最基本的部分，其余任由别人发挥。”

“就统御而言，高度相差越大，实力相差越大，越不应该干涉过多，有大概方框便可。比如那些神佛鬼怪，某种角度讲可以看成规则被具体出来的形象，它们从来都偶现神迹，挑几个例子露露脸便好，而不是凡事都做回应。假如反过来，大力者事事过问，信民祈祷事事操劳，不得忙死掉。”

“你为天道，整个天下都是你的，将来诞生的神仙鬼怪妖都是你的子民，因而更应该端起身架，但又不是像至高规则那样。”

一个不算恰当的例子过后，十三郎认真说道：“我和你说的站高看远与上述两种都不同，总体六字，：不制造，只引领。”

稍顿，十三郎郑重说道：“结果就像你刚刚看到的那样，他们就会把为父当成天，或者天使。”