第六十五章（4 / 4）

来，首先就要看他们教育成果——学生，就像后世老是说的名牌大学的升学率一样，这些学生的优劣决定一个学校的评判标准，而能考上清华北大的学生都离不开两个因素，一是他本身材质就好，二才是老师教得好，否则一个老师教班上几十个人，怎么考上去的就只有那么几个呢。

大家都知道这条道理，那位手段厉害的校长想要快速做出成绩，必须就要把重心挪到一些材质好的学生身上，只有这些材质本身就好的学生能够迅速的借助这份看重，快速吸收知识，然后一飞冲天。

可惜……

王校长感叹，可惜那位校长付出心血的成果就这么被他给捡到了。

这大概就是人算不如天算吧，王校长心里一边感慨，一边心满意足的收下了李光久。

他心里有些同情那位手段厉害的校长，但是却也绝对不会吧李光久退出去，相反，他会把一些教育重心往李光久身上偏离，在他眼里，这是一场校长跟校长的较量。

在同样的一个孩子身上，你用一年时间就能把一个天资不错的孩子教导成一个能够独立应付初中的考试的学生。

那我也不会差到哪里去。