第三十五章 生动的教育课（1 / 3）

“够了！我想已经够了！”佩顿好像下了什么决心，神神叨叨地说道。 !

白已冬不管他说什么够了，只是时刻贴近佩顿的身躯，不给他哪怕一秒的时间放松。

在白已冬对佩顿穷追不舍的时候，坎普再次打穿公牛的禁区。低位背打之后翻身射篮，温宁顿只能望而兴叹。

白已冬被坎普的滞空高度吓一跳。多么可怕的身体素质！一个对抗后的翻身居然有这样的高度。

本该由皮彭控制的球落到白已冬的手里。白已冬吞了口口水，佩顿在场跳球的地方等待他。

白已冬的心情有些忐忑，能否在佩顿的防守下顺利过半场？虽然他已经能在皮彭的防守过半场，可佩顿和皮彭是两种风格。他习惯了皮彭，却一点都不熟悉佩顿。

“欢迎进入“冰冻”领域。”佩顿说完，立即对白已冬实施强压防守。

白已冬心里一震，他的身体便被佩顿不知哪个部位撞到了。先是一阵肉痛，球也从他手溜走。

“出现了！佩顿时刻！”希科马大声喊道。因为佩顿经常能在一对一的时候对持球者抢断，这往往是超音速反击的信号。

白已冬把速度极尽提升，追佩顿却无法阻止其得分。佩顿一屁股顶开白已冬，先造犯规再篮，进。

佩顿的臭嘴喋喋不休地喷出垃圾话。白已冬握紧拳头，一种名叫耻辱的情感在他的脑海滋生，这种情感像血液一样遍布全身。

“对持球手来说，被防守者当面抢断是耻辱。”乔丹曾在教训白已冬的时候说过：“如果你去追赶，在防守犯规并让他得分，则是耻辱的耻辱。”“可恶！”白已冬以为会遭到乔丹的痛骂。结果他看到乔丹在和裁判控诉佩顿的防守动作不干净。

“迈克尔！我才是裁判！有没有犯规我看的你清楚！如果你再对我大喊大叫可别怪我不客气！”碍于乔丹的身份裁判不敢发作，只能亮出自己的裁判威慑一二。

乔丹是个知进退的人。他知道自己的争辩对判罚结果没有影响，但可以让裁判更加注意佩顿的防守。

乔丹走了回去，看见白已冬表情复杂，“学着点！蠢货！要学会利用场的其他因素。”“知道了！”白已冬应道。

“这球献给你，国小**！”佩顿投进加罚后说道。

如果说白已冬在赛前对佩顿的威名还有一丝敬佩的话，此刻那点微不足道的敬佩已经全部化为乌有。他不会跟佩顿说什么久闻公之大名，今日有幸相会，这是个从赛开始会对你喷粪的