第一百七十一章 捏造人性（2 / 3）

听说他最近和语文老师走得很近，借助与教师的关系来保全自己。救你这么危险的事情，他是不会做的……现在继续我们折磨吧”

折磨即将开始时，聚光灯陡然熄灭，余巧与班主任消失不见。

刚才所展示的一幕，虽然没有涉及到真正的折磨情况，却让虞井感觉十分不舒服。

在虞井转过身时，本是空无一物的讲台上多出一只毛茸茸的粉红色兔子玩偶，虞井也是再一次从兔子玩偶的体内找出一柄钥匙。

与此同时，黑板中心化为一道铁门，指向下一间教室。

利用找出的钥匙将铁门推开时，虞井再次来到漆黑的教室。

与之前不同的是，教室内温度偏高，在中心位置同样出现一道聚光灯照亮的范围，余巧正穿着破烂的校服，双手被麻绳束缚而悬吊在空中，余巧似乎因为受到过重的折磨而处于晕眩状态。

虞井尝试走过去时，依旧无法进入光亮区域，

黑暗中的班主任挺着大肚腩走出来，在手中拿着一管针剂，通过注射器从余巧皮下注入体内，药物加速着身体恢复让余巧迅速清醒过来。

“咦……这一次怎么没有叫虞井的名字了？因为你已经知道他是肯定不会来了，对吧？在他的眼里，你只不过是一卷用过的废纸，扔在马桶里冲掉完事……而且你现在会受到我的特殊对待，都是因为他的原因。”

班主任说到这里时，从阴影拿出一根烧红烙铁。

“既然现在虞井他也不要你了，你便是老师我的所有物，我得在你的身上……不，得在你的脸蛋上留下永远无法抹除的印记，你说对吧？”

对于学校里的学生而言，普通的伤势是可以修复的，但这种烙铁却不同，高温热量直接让面部皮肤融化，血肉组织畸形。

随着一阵阵白烟在面部飘散出来，惨叫声回荡在空荡的教室中……聚光灯内两人也随着惨叫声而消失，在原本悬吊着余巧麻绳上挂着一只粉红兔子玩偶。

似乎余巧的所有噩梦都连接在一起，让虞井来见证余巧曾经被班主任特殊对待，导致最终心灵腐化的全过程。

同样在玩偶中找到钥匙时，虞井身后的铁门突然变化为两道巨大门扉，对应着学校里〖活动区〗的彩排活动区。

与前两次的情况不太相同。

巨大的彩排区中央幕台上，数盏聚光灯将幕台全部照亮。

瘦骨如柴的余巧站在幕台中央，脸颊上清晰留着‘g’字的余巧面目呆滞。